5月27日下午,2016年全国职业院校技能大赛(高职组)“机械设备装调与控制技术”赛项在我院隆重开赛。教育部职业教育与成人教育司副巡视员周为,安徽省教育厅副厅长李和平,芜湖市副市长张志宏,机械工业教育发展中心副主任郑丽梅,院党委书记张光胜、院长姚本先,赛项裁判组组长、南通理工学院副院长王昌国副研究员,赛项专家组组长、北京赛育达科教有限责任公司郭士义教授,赛项仲裁组组长、安徽工程大学高洪教授,赛项监督组组长、上海农林职业技术学院顾剑新教授出席开幕式。开幕式由院党委书记张光胜主持。省教育厅高教处、市政府办、市教育局、繁昌县人民政府等单位领导,安徽分赛区组委会、执委会、仲裁委员会和赛项执委会、专家组、裁判组、监督组成员,高职院校院长(校长),全体参赛选手、领队和指导老师,境内外观摩团师生,省、市级的媒体记者等参加了开幕式。
周为副巡视员代表教育部职业教育与成人教育司向前来参加大赛的各位选手、老师、同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候,并对付出辛勤劳动的大赛组织者表示感谢!她指出,近些年来,我国职业教育发展形势良好。全国职业院校技能大赛是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央、国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》和《中国制造2025》的一项重要战略举措,是对职业教育发展成果的一次大检阅、是职业院校广大师生奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示,对于激励引导全国广大技术人才学练技能、奋发成才,促进我国经济社会持续发展,具有十分重要的意义。大赛一直引领着职业教育改革发展,现已成为职业教育品牌。今年大赛具有四大特点:一是赛项设置上更加注重引领人才培养;二是赛项内容更加紧扣产业发展需求,紧跟最新技术、设备和人才需求;三是更加注重工匠精神的弘扬,注重细节和过程考核,培育“敬业守信、崇尚劳动、精益求精、勇于创新”的工匠精神;四是办学机制和制度更加完善,廉洁办赛、阳光办赛。
李和平副厅长代表中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅简要介绍了安徽概况、安徽经济社会发展态势和安徽省高等教育基本情况。他指出,全国职业院校技能大赛是加快发展现代职业教育的一项重大制度设计与创新,也是体现全国各地职业教育办学实力和办学水平的重要平台,对于我国推进高等职业教育教学改革,具有重要的意义。安徽省高度重视职业教育工作,本着“科学定位、分类指导、多元发展,特色办学”的高等教育发展方针,积极推进高职院校的内涵发展。安徽省连续举办了十届省职业院校技能大赛,连续五届承办全国职业院校技能大赛,已经形成了国家、省、校三级大赛体系。希望通过大赛,进一步促进产教融合,校企合作,为大学生创造更多更好的就业创业机会。本次技能大赛在安徽举办,是我们的光荣,我们将竭诚当好东道主,做好各项服务,确保大赛顺利举行。希望参赛选手在赛场上沉着应战、切磋技艺、共同进步。希望指导教师能将竞赛资源转化为教学资源,实现“以赛促教、以赛促改”的重要作用。希望各位裁判员和工作人员,恪守职业道德,各司其职,认真负责,为参赛选手创造公平公正的竞赛环境。
郑晓梅副主任代表赛项执委会和机械工业教育发展中心、全国机械职业教育教学指导委员会致辞。她指出,职业教育关系着产业发展的质量和速度,要贯彻落实《中国制造2025》、实现中国制造向中国创造的转变,职业教育大有作为。“机械设备装调与控制技术”赛项特别注重机与电的结合,突出“深化产教融合、校企合作”。她希望技能大赛能促进相关专业的教育教学改革,成为展示职业教育风采的舞台,进一步推动政府、行业、企业与学校共同参与,加快构建现代职业教育体系。
姚本先院长代表学院致开幕词,他简要介绍了学院的办学情况,表示将精心谋划筹备,热情服务保障,创设一流环境,确保大赛顺利进行。
赛项裁判员代表王刚,参赛选手代表王康分别代表裁判员和参赛选手作了宣誓。
芜湖市副市长张志宏宣布赛项开赛。
开幕式后,院党委书记张光胜、院长姚本先还陪同各级领导察看了比赛现场,参观了学院“教育部-中兴通讯ICT行业创新基地”、“中国非物质文化遗产—芜湖铁画锻制技艺职业教育基地”,以及与安徽省春谷3D打印智能装备产业园合作开展的3D打印进校园活动。
本次技能大赛由教育部、天津市人民政府、科学技术部等37家部委(单位)主办,安徽省教育厅、芜湖市人民政府承办,全国机械职业教育教学指导委员会、安徽机电职业技术学院协办,共有来自全国23个省市(自治区)的42支代表队82名选手来到芜湖同台竞技、切磋技能,受到了社会各界的广泛关注,《安徽日报》、《芜湖日报》、《大江晚报》、芜湖电视台、芜湖教育电视台等多家媒体进行了现场采访。
目前,加快发展现代职业教育,“弘扬工匠精神,打造技能强国”,对于深入实施创新驱动发展战略,加快调结构、转方式、促升级具有十分重要的意义。全国职业院校技能大赛对展现职业教育成果、深化职业教育教学改革,推动产教融合、校企合作,促进人才培养和产业发展结合,对职业院校办出特色、办出水平的引领作用将日益显现。大赛已经成为企业参与职业教育的平台,职业院校师生追梦圆梦的舞台。